De week begon een beetje gek. Doordat 29 februari eigenlijk een dag teveel was, maakten we er een gekke dag van. Alle juffen en meesters wisselden voor een half dagje van klas. Ikzelf moest naar 5A, in ons klasje kwam juf Nele (juf van 5B). We hadden er samen al een weekje naar uit gekeken, de kleuters waren helemaal voorbereid. De Mustiverhalen zijn samen met juf Nele bekeken, voor een keertje heb ik dus geen foto van hoe fier Linde haar verhalen toonde en vertelde. Met juf Nele maakten we een gevoelensketting. Hiermee kunnen we laten zien of we blij of boos zijn.
Dinsdag maakten we ons eigen gevoelensmasker: blij of boos?
DE opdracht van de week. De kleuters vonden het ge-wel-dig. We probeerden de situaties in het juiste doosje te steken. Hoe voelt het kindje zich op het kaartje?
Woensdag probeerden we dit eens op papier: we kleefden de situatie bij boos of bij blij?
Misschien vinden we het gewoon al zo leuk om de kaartjes in de gleufjes te steken??? ;-)
We hadden ook maskers in de klas.
Vrijdag was het pyjama-dag! Dat was zo gezellig!
Op het einde van de week kennen we de 4 hoofdgevoelens. Kunnen we ze ook "uitbeelden"???
BLIJ?
BOOS?
VERDRIETIG?
BANG?
Vrijdag bekeken we ook enkele prenten. We bespraken wat we zagen: waarom de kindjes boos, verdrietig, blij of bang waren...
We speelden ook een gevoelens memory: we zochten 2 dezelfde kaartjes:
Het was een heel fijne week!
Volgende week komt stagiaire juf Carolien met ons over voertuigen leren. We kijken er al naar uit!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten